Персональный сайт

Муниципальное методическое объединение инструкторов по физической культуре ДОУ

imcsorta — Tue, 14 Apr 2026 18:12:42 GMT

14 апреля 2026 года на базе Информационно-методического центра (ИМЦ) состоялось ММО инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных учреждений Сортавальского округа. Главной целью встречи стал обмен практическими наработками и обсуждение ключевых спортивных событий предстоящего сезона.

Открыла встречу Светлана Николаевна Михайлова, инструктор по физической культуре Д/С № 23 «Ладушки» (корпус 5). Она провела мастер-класс на : «Использование нетрадиционного оборудования в физкультурно-оздоровительной работе». Светлана Николаевна продемонстрировала, как с помощью простых, зачастую сделанных своими руками пособий, можно не только разнообразить занятия, но и значительно повысить интерес детей к упражнениям. Важной частью повестки дня стала подготовка к значимому физкультурно-образовательному фестивалю «ДРОЗД» (Дети России Образованны и Здоровы).

Методист ИМЦ Елена Витальевна Королева подробно остановилась на организационных моментах спортивного мероприятия, особенностях программы соревнований. Завершилась встреча обсуждением планов на 2026/2027 учебный год. Участники наметили ключевые мероприятия, определили приоритетные направления работы, обсудили темы будущих семинаров.
Встреча прошла в творческой и конструктивной атмосфере. Педагоги отметили, что живое общение и возможность перенять опыт коллег — лучший стимул для профессионального роста и развития физической культуры в детских садах.

Муниципальное методическое объединение школьных библиотекарей

imcsorta — Tue, 14 Apr 2026 18:05:36 GMT

10 апреля 2026 года на базе МКОУ СМО РК СОШ № 1 состоялось ММО школьных библиотекарей Сортавальского муниципального округа. Встреча объединила специалистов для обмена опытом и обсуждения актуальных направлений развития школьных библиотек.

Работа ММО началась с экскурсии по школе, которую провела Елена Ивановна Фролова (библиотекарь СОШ № 1). Участники оценили современную образовательную среду школы и организацию библиотечного пространства как центра притяжения для учеников.

Практическая часть была представлена открытым мероприятием для пятиклассников — игрой-исследованием «Космическая правда — ложь». Под руководством Е.И. Фроловой школьники учились критически оценивать информацию. Коллеги отметили высокий уровень вовлеченности детей и методическую ценность игровых технологий.

  Елена Витальевна Королева (методист ИМЦ) рассказала об итогах I Международного форума школьных библиотекарей. Информация о системной работе по обновлению библиотек, превращению их в современные интеллектуальные центры школ, обсуждение роли библиотекарей как «хранителей смыслов» и перспектив цифровизации библиотек вызвал живой интерес.
  Библиотекари в формате «круглого стола» обсудили типичные ошибки и сложности при заполнении электронной формы статотчета 6-НК краткая «Сведения о деятельности библиотеки». В завершении встречи участники подвели итоги текущего периода и наметили основные ориентиры в планировании работы на 2026/2027 учебный год.
  Встреча в СОШ № 1 в очередной раз подтвердила: школьная библиотека сегодня — это не просто хранилище книг, а живая площадка для инноваций и профессионального роста.

«Заяви о себе»

imcsorta — Tue, 14 Apr 2026 17:56:50 GMT

8 апреля 2026г. в Информационно-методическом центре прошла ежегодна муниципальная конференция исследовательских работ и проектов «Заяви о себе».

Это событие стало настоящим праздником для тех, кто не боится задавать сложные вопросы и искать на них ответы. В этом году конференция собрала более 30 участников из 5-ти образовательных учреждений муниципального округа. Темы докладов поразили своим разнообразием: от глубокого анализа исторических фактов до инновационных проектов в области экологии и робототехники. Ребята продемонстрировали не только знание предмета, но и умение аргументированно отстаивать свою точку зрения перед экспертным жюри. Ощущался дух здоровой конкуренции и искреннего интереса к открытиям сверстников.

- Секция «Юный исследователь»: привлекла внимание проектами по исследованиям пластики, народной куклы, удивительных альмандинов, школьной формы.

- Секция «Юный краевед»: порадовала глубокими исследованиями краеведения от природных минералов Карелии до системы образования в Сортавала в ХХ веке и реконструкции ратуши.
- Секция «Юный техник»: удивила исследованиями по искусственному интеллекту, «умному дому» и сравнительным анализом аккумуляторных шуруповертов.

Жюри подвело итоги и победителями конференции стали:

1) групповой проект обучающихся 8 класса СОШ №1 «Я помню, я горжусь..» (рук. Савельева Л.Е);

2) исследовательская работа Шлык Арсения (СОШ №3, 10 класс) «Природные минералы Карелии» (рук. Полевая В.И.);

3) Магоев Глеб (СОШ №1, 10 класс) с работой «Сравнительный анализ и практическое применение аккумуляторных шуруповертов DeWalt: классический бесщеточный дрель-шуруповерт против ударного гайковерта» (рук. Магоев Д.В.);

4) Данилов Егор (Туокслахтинская ООШ, 5 класс) с проектом «LEGO: от простого кубика до моего собственного мира»(рук. Данилова А.О.);

5) Архипов Роман (СОШ №7, 4 класс) с проектом «Цветной мир на; экране монитора» (рук. Перминов В.И.);

6) Дарбинян Мелине (СОШ №1, 10 класс) с исследовательской работой «Пластиковый мир: эволюция или ловушка» (рук. Сташкова Е.Ю.);

7) Долгая Юлия (Пуйккольская СОШ, 11 класс) с краеведческим компонентом «KODI» (рук. Арчакова Н.В.);

8)Тюпин Максим (СОШ №1, 10 класс) с проектом «Шесть струн успеха: как хобби превращается в сценический опыт» (рук. Кондрашова А.П.).

Призеры конференции:

1) Силантьев Егор (СОШ №3, 10 класс) с работой «Система образования в г. Сортавала в начале ХХ века» (рук. Полевая В.И.);

2) Малиновская Марианна (Пуйккольская СОШ, 9 класс) ««Школьная форма: вчера, сегодня, завтра» (рук. Курицына А.Ф.);

3) Хейнонен Марк (Туокслахтинская ООШ, 5 класс) «Удивительные альмандина» (рук. Данченко Е.В.);

4) Денисенко Антон (СОШ №3, 10 класс) «Язычество карел», (рук. Полевая В.И.);

5) Орсичева Арина (СОШ №3, 10 класс) «Резьба по дереву» (рук. Полевая В.И.);

6) Шишелова Дарина (СОШ №3, 10 класс) «Народная кукла» (рук. Полевая В.И.);

7) Тихонов Александр (Туокслахтинская ООШ, 9 класс), «Безопасность, надежность и этика искусственного интеллекта: взгляд ученика 9 класса» (рук. Данилова А.О.);

8) Коллективный проект Григорьева Максима и Соколовой Ирины (СОШ №7, 10 класс), «Действующая модель IT системы «Умный дом» (рук. Перминов В.И.).

Конференция «Заяви о себе» еще раз доказала, что наукой можно заниматься в любом возрасте. Поздравляем победителей и призеров! Желаем не останавливаться на достигнутом, ведь каждая исследовательская работа — это ваш личный шаг в большое будущее.

Будущее уже в классах: как педагоги Сортавалы приручили нейросети

imcsorta — Tue, 07 Apr 2026 10:43:00 GMT

С 1 по 3 апреля 2026 года Сортавальский Информационно-методический центр превратился в настоящую цифровую лабораторию. В течение трех дней 29 педагогов нашего округа осваивали инструменты, которые еще вчера казались фантастикой.

Курс повышения квалификации «Нейросети как профессиональные ассистенты педагога. Секреты эффективной работы с нейросетями» стал не просто учебой, а мощным апгрейдом профессиональных навыков для учителей, воспитателей, заведующих детскими садами, психологов и специалистов дополнительного образования.

  24 академических часа пролетели на одном дыхании. Мы отказались от скучных лекций в пользу практики, ведь главная цель в том, чтобы сделать нейросеть верным помощником, который забирает на себя рутину и освобождает время для творчества.
  О чем гудели нейроны: три модуля успеха.
  Программа обучения была построена так, чтобы каждый участник, от новичка до уверенного пользователя, нашел свои «фишки»:

Искусство промптинга. Педагоги научились говорить с искусственным интеллектом на одном языке. Мы разбирали, как составлять запросы (промпты) так, чтобы нейросеть с первого раза выдавала идеальный план урока, тест по ФГОС или сценарий праздника.

Визуализация образовательного контента. Как за 30 секунд создать уникальную иллюстрацию к уроку истории или оформить карточки для детского сада? Участники освоили генерацию изображений, превращая текстовые описания в яркие наглядные пособия.

Педагогический вайбкодинг. Самый креативный блок. Мы учились настраивать «атмосферу» взаимодействия с ИИ, создавать персонализированный контент, который находит отклик у современных учеников и делает процесс обучения по-настоящему вдохновляющим.

Кто был с нами? Состав группы подчеркнул: технологии ИИ универсальны. В одном зале работали: учителя-предметники, создающие интерактивные задания, воспитатели и заведующие ДОУ, проектирующие развивающую среду, психологи, использующие ИИ для разработки коррекционных методик, специалисты дополнительного образования детей.
«Это не просто курсы, это глоток свежего воздуха! Теперь подготовка к занятиям занимает в разы меньше времени, а результат выглядит профессионально и современно». Таков один из отзывов наших выпускников.

Почему это важно?
Мир меняется, и Сортавальские педагоги в авангарде этих перемен. Все участники отметили, что нейросети не заменяют педагога, но дают ему «суперсилы». Искренний восторг в глазах коллег и полностью положительные отзывы подтверждают, что мы на правильном пути.

Поздравляем наших выпускников с успешным завершением обучения! Вы доказали, что педагог-это человек, который учится всю жизнь и не боится заглядывать в будущее.
Пропустили этот поток? Следите за обновлениями на сайте ИМЦ! Мы обязательно продолжим это погружение в мир нейросетей.
Присоединяйтесь к сообществу современных профессионалов, которые знают, что технологии-это просто, если уметь ими пользоваться. До встречи на новых курсах!

Администрация ИМЦ и слушатели курсов выражают благодарность Людмиле Альбертовне Логиновой за высокое качество подачи материала по приручению нейросетей.

Территория успеха: курсы для педагогов ДОУ по сопровождению детей с ОВЗ

imcsorta — Tue, 07 Apr 2026 10:12:43 GMT

2 и 3 апреля 2026 года на базе Информационно-методического центра (ИМЦ) состоялось обучение педагогов дошкольных образовательных учреждений по актуальной теме: «Особенности сопровождения детей с ОВЗ в условиях ДОУ».

Программа курсов была рассчитана на 16 часов и охватила самые острые вопросы практики: педагоги детально изучили особенности эмоционально-волевой и познавательной сферы дошкольников с ОВЗ, познакомились с психологическими приемами и методами работы, современными педагогическими и инновационными технологиями в коррекционно-развивающей работе с родителями и детьми, изучили требования к составлению представлений на ребенка для ПМПК — важный этап, определяющий дальнейший маршрут развития воспитанника.

Формат обучения не ограничивался лекциями. Курсы стали площадкой для живого обмена опытом, где педагоги участвовали практикумах, пробуя новые методики.
С педагогами работали: педагоги-психологи: Рожкова Светлана Владимировна (ЦПМСС), Маркушева Юлия Владимировна (ДС № 23 «Ладушки», корпус № 3), учителя – логопеды: Шерстнёва Татьяна Юрьевна, Литавар Ольга Александровна, Инфалова Виктория Олеговна (ДС № 23 «Ладушки», корпус № 1).

Администрация Информационно-методического центра выражает искреннюю благодарность всем специалистам за высокий уровень подготовки и проведения занятий. Уверены, что полученные знания помогут сделать жизнь наших воспитанников ярче, а процесс их интеграции в общество — эффективнее.

Семинар "Решение задач с параметром": эксперт помог старшеклассникам в подготовке к ЕГЭ

imcsorta — Tue, 07 Apr 2026 09:48:37 GMT

1 апреля, в Международный день математики, Информационно-методический центр (ИМЦ) г. Сортавала стал настоящим центром интеллектуального вдохновения. Здесь прошел профильный семинар для старшеклассников округа по теме "Решение задач с параметром". Ведущим мероприятия выступил опытный эксперт по профильной математике Алексей Владимирович Доронин, чьи глубокие знания и увлекательная подача сделали встречу незабываемой.

  Участники — ученики 10–11 классов — с большим интересом погрузились в мир задач с параметрами. Алексей Владимирович подробно разобрал ключевые методы: от подбора значений параметра и анализа знаков до графических интерпретаций и использования неравенств. Особое внимание уделялось типичным заданиям ЕГЭ, где такие задачи часто становятся "ловушками" для школьников. С помощью ярких примеров и практических упражнений ребята не только освоили алгоритмы решения, но и научились мыслить творчески, избегая шаблонных ошибок.
  Атмосфера семинара была теплой и доверительной: эксперту задавали множество вопросов, а участники активно работали, обмениваясь идеями. Это был не просто семинар, а настоящий мастер-класс, который мотивирует к дальнейшему изучению математики и повышает уверенность перед экзаменом.
  Выражаем искреннюю благодарность Алексею Владимировичу Доронину за бесценную помощь в подготовке старшеклассников к ЕГЭ по профильной математике! Ваша экспертиза и энтузиазм вдохновляют подрастающее поколение на успехи. Ждем новых встреч!

В Сортавальском округе состоялся конкурс «Педагог года - 2026»

imcsorta — Tue, 07 Apr 2026 09:16:42 GMT

В этом году муниципальный конкурс профессионального мастерства «Педагог года» проводился в нескольких номинациях: «Учитель года», «Воспитатель года», «Советник по воспитанию».

31 марта в зале ЦРТДЮ состоялся торжественный финал конкурса. Свои знания и умения педагоги демонстрировали в течение нескольких недель, выполняя сложные конкурсные задания. Общим заданием для всех конкурсанток была самопрезентация- видеоролик «Я - педагог», в ходе которой каждый участник представил свою профессиональную позицию и методический опыт. Вторым заданием стал мастер-класс, раскрывающий авторскую методическую позицию конкурсанта. И самым главным испытанием был урок – для учителей, педагогическая деятельность с детьми – для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, культурная практика - для советника.

С яркими и креативными видеовизитками педагогов познакомились коллеги и зрители в зале, чтобы определить победителя для приза зрительских симпатий.
Все участники достойно прошли конкурсные испытания, и членам жюри было непросто сделать свой выбор. Председателем жюри в номинации «Учитель года» и «Советник года» выступила Данилова Анастасия Олеговна, зам. директора Туокслахтинской ООШ; в номинации «Воспитатель года» председателем была Мамаева Альбина Марсовна, главный специалист Центра комплексного обеспечения образования, культуры, спорта и молодежной политики СМО.

И вот, наконец, настал самый волнующий момент - подведение результатов конкурса. Победители муниципального конкурса «Педагог года-2026»:

- Кореневская Надежда Вячеславовна, учитель физики СОШ№3,
- Сапега Александра Анатольевна, воспитатель Д/С №23 «Ладушки», корп.4 «Сказка»

Все остальные участники стали лауреатами в номинациях:
Среди учителей: Гришин Никита Владимирович, учитель физической культуры CОШ№3 – лауреат в номинации «Педагогический дебют»; среди советников: Шатохина Евгения Ивановна, советник директора по воспитанию СОШ№7 – лауреат в номинации «Творчество и позитив»;

  Среди воспитателей: Александрова Елена Алексеевна, учитель-дефектолог Д/С №23 «Ладушки», корпус 1 - лауреат конкурса в номинации «Неустанный педагогический поиск»; Судникова Юлия Александровна, воспитатель Д/С №23 «Ладушки», корпус № 5 - лауреат конкурса в номинации «Педагогические инновации», Левина Мария Игоревна, учитель-логопед Д/С №23 «Ладушки», корпус № 6 - лауреат конкурса в номинации «Педагогическое мастерство и профессиональное обаяние».
  Приз зрительских симпатий достался советнику по воспитанию Шатохиной Евгении Ивановне.
  Самыми тёплыми словами поздравили победителей и лауреатов конкурса коллеги, Глава администрации Сортавальского округа Сергей Владимирович Крупин, заместитель Главы администрации по социальной политике Нина Викторовна Макарова. Творческие подарки для педагогов и зрителей прозвучали в исполнении Аметовой Евгении Анатольевны (музыкальный руководитель Д/С №23, корп.1) и Степановой Арины Сергеевны (педагог ЦРТДЮ).
  Организаторы конкурса (Комитет образования и Информационно-методический центр) благодарят администрацию СОШ№1, Д/С №23, корп.4 «Радуга», на чьих площадках принимали участников конкурса. Отдельное спасибо за теплый приём в уютном зале ЦРТДЮ.
  Выражаем благодарность нашим социальным партнёрам за помощь в организации торжественной церемонии награждения победителей и лауреатов конкурса профессионального мастерства:
1. ИП Анисковец М.И.
2. ООО СОРТАВАЛЬСКИЙ ЛЕСОЗАВОД, директор Алешин Роман Владимирович
3. TRAVELS IN LADOGA
4. Организатор и ведущая интеллектуальной игры «WOW QUIZ» Сортавала Бобина Регина
5. Директор бизнес-группы «Мэри Кэй» Татьяна Еременко
6. Автомойка «Car Wash»

Будущие физики оттачивают мастерство: на базе ИМЦ прошел тренировочный практикум для девятиклассников.

imcsorta — Tue, 07 Apr 2026 09:08:09 GMT

28 марта на базе МБОУ ДПО Сортавальского МО РК ИМЦ состоялось важное практическое занятие для выпускников 9-х классов школ округа. Участниками практикума стали ребята, выбравшие физику в качестве предмета для прохождения государственной итоговой аттестации (ОГЭ).

Чтобы на реальном испытании ребята чувствовали себя уверенно, для них была организована детальная отработка экспериментальных заданий.

В ходе практикума школьники:

• Подробно ознакомились с профессиональным физическим оборудованием, которое будет представлено на экзамене.
• Отработали алгоритмы выполнения практических работ на пяти типах лабораторных комплектов: №1, 2, 3, 4 и 6.
• Провели серию опытов, научились правильно снимать показания приборов и оформлять результаты.

Педагоги-наставники работали с ребятами в тесном контакте: помогали разобраться со сложными схемами, акцентировали внимание на типичных ошибках и важных деталях, от которых зависит получение максимального балла.

Практическая подготовка в таком формате позволяет школьникам не только закрепить теоретические знания, но и преодолеть психологический барьер перед работой с лабораторным оборудованием.

Желаем всем девятиклассникам успешной подготовки и высоких результатов на ОГЭ по физике!

Новые горизонты Excel: итоги обучающего курса в ИМЦ

imcsorta — Tue, 07 Apr 2026 09:01:48 GMT

26 и 27 марта 2026 года на базе «Информационно-методического центра» (ИМЦ) прошел интенсивный курс повышения квалификации по теме: «Основы работы с электронными таблицами».

  В течение двух дней в цифровые тонкости погружались сотрудники детского сада № 23 «Ладушки», Центра развития творчества детей и юношества (ЦРТДЮ) и специалисты самого ИМЦ. Программа была максимально прикладной. Участники не просто изучали интерфейс Microsoft Excel, но и учились превращать хаотичные массивы данных в стройную систему.
  В фокусе внимания были: как правильно выстраивать таблицы, чтобы программа работала «на вас», быстрый поиск нужной информации среди больших объемов, способы мгновенно отсечь лишнее и структурировать задачи, автоматизация итогов, исключающая ручные ошибки.
  Excel сегодня — это не просто калькулятор, а мощный помощник в образовательной и методической деятельности. Полученные навыки позволят сотрудникам тратить гораздо меньше времени на отчетность и больше — на творческую и педагогическую работу.

Поздравляем коллег с успешным завершением обучения и получением новых профессиональных компетенций! Завершением курса стала итоговая аттестация, с которой все участники успешно справились. По окончании программы слушателям были вручены удостоверения о повышении квалификации, подтверждающие освоение 16-часового курса.

Новые горизонты мастерства: воспитатели Сортавальского округа осваивают интерактивную педагогику.

imcsorta — Tue, 07 Apr 2026 08:51:44 GMT

С 12 по 25 марта 2026 года воспитатели Д/С №23 «Ладушки» обучались на курсах повышения квалификации по программе «Средства интерактивной педагогики в успешной социализации дошкольника» в очно-дистанционном формате. Курс объемом 36 часов объединил в себе теорию, современные цифровые тренды и живой обмен опытом.

24 марта 2026 года в рамках курсов повышения квалификации ГАУ ДПО РК «КИРО» состоялся практический день. Площадкой для обмена стал корпус № 3 Д/С № 23 «Ладушки». День выдался насыщенным: педагоги округа смогли увидеть, как теоретические знания об интерактивной среде воплощаются в реальной работе с детьми.

  Утро началось с открытого занятия по познавательному развитию. Воспитатель Елена Владимировна Меркурьева пригласила коллег и воспитанников на «Прогулку в весеннем лесу». На занятии было наглядно продемонстрировано, как интерактивные приемы помогают детям не просто наблюдать за природой, а становиться активными участниками исследовательской деятельности.
  Эстафету перехватила инструктор по физической культуре Лариса Валерьевна Пименова. Спортивное развлечение «На здоровой планете — здоровые дети!» показало, что интерактив в детском саду — это современная динамичная среда, где физическая активность тесно переплетена с социализацией и командной работой.
  Вторая половина встреч была посвящена работе с детьми, имеющими особые образовательные потребности. В условиях современной инклюзии этот блок вызвал особый интерес у слушателей курсов. Мария Владимировна Крохина представила опыт использования методов интерактивной педагогики в работе с детьми с ЗПР. Она акцентировала внимание на том, как визуальные и тактильные стимулы помогают ребятам быстрее включаться в учебный процесс и находить контакт со сверстниками.
  Мария Владимировна Федотова поделилась практическими наработками по социализации детей с ТНР. Её выступление подтвердило: интерактивные техники являются мощным инструментом коррекции речи и снятия коммуникативных барьеров.

Практическая часть стала для воспитателей Сортавальского округа важным этапом обучения. Живое общение с мастерами своего дела позволило участникам курсов «примерить» представленные методики на свои группы, чтобы уже завтра внедрить их в практику.
  Такие курсы — это не просто получение удостоверения, а мощный импульс для развития всей системы дошкольного образования Сортавальского округа. Интерактив сегодня — это живой диалог, в котором ребенок учится общаться, дружить и познавать мир.
  Администрация МБОУ ДПО Сортавальского МО РК ИМЦ выражает благодарность всем педагогическим работникам, которые поделились опытом, приняли коллег на своих занятиях. Огромная благодарность Макаровой Е.Д., старшему методисту ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» (куратор курсов) и всем преподавателям за предоставленные материалы по теме курсовой подготовки.
  Надеемся на дальнейшее сотрудничество!