Межрегиональная стажировочная площадка – это уникальный проект, который с 2018 года реализует МБОУ ДПО Сортавальского МР РК «Информационно-методический центр» совместно со школами Сортавальского района и ГБОУ "Школа № 1520 им. Капцовых" г. Москвы.

  28 октября 2024 года в первый день школьных каникул уже седьмую по счету площадку принимал дружный коллектив МКОУ Сортавальского МР РК Пуйккольской школы. В год Семьи стажировочная площадка открылась мастерской Елены Константиновны Ивановой, учителя ГБОУ «Школа № 1520 им. Капцовых г. Москвы, с темой: «Земля отцов».

  В этот раз участниками стажировки стали педагоги школы № 1520 им. Капцовых г. Москвы, коллеги из Питкярантского района, учителя Средней общеобразовательной школы №4 г. Сегежи, гости из Петрозаводского ПКУ и города Выборга. Более 120 человек смогли посетить уроки и мастер-классы! Как всегда, было недостаточно времени, чтобы обсудить с коллегами самые насущные проблемы.

  О «Законе сохранения импульса» 10 классу всё рассказала и наглядно продемонстрировала при помощи колыбели Ньютона Добкина Ирина Александровна, учитель ГБОУ №1520 им. Капцовых г. Москвы; Евстафьева Олеся Викторовна, учитель начальных классов МКОУ Сортавальского МР РК СОШ№6, изучала с детьми 3 класса лирику «А.С. Пушкина - великого поэта»; девятиклассники разобрались с «Заданиями, вызывающими трудности на ОГЭ» под руководством Бугаевой Натальи Анатольевны, учителя математики ГБОУ №1520 им. Капцовых г. Москвы; урок истории в 6-м классе «Обострение социальных противоречий в XIV в. (Жакерия, восстание Уота Тайлера). Гуситское движение в Чехии» провел Сузи Григорий Валерьевич, преподаватель ФГКОУ «Петрозаводское ПКУ»; 11 класс осваивал «Задание №27 ЕГЭ по русскому языку» на уроке у Черушевой Марии Александровны, учителя русского языка ГБОУ №1520 им. Капцовых г. Москвы; Куспис Петр Александрович, учитель физики МКОУ Сортавальского МР РК СОШ № 1, поработал с учениками 8 класса над темой «Работа газа. Двигатели»; Дьякова Светлана Анатольевна, учитель русского языка ГБОУ №1520 им. Капцовых г. Москвы, продемонстрировала девятиклассникам «Способы работы с текстом при подготовке к написанию сжатого изложения». При обсуждении открытых уроков были созданы все условия для профессионального диалога под девизом: «Все учатся у всех».

  Работа стажировочной площадки продолжилась мастер-классами. Мастера своего дела делились с коллегами методикой, технологиями, приёмами, которые применялись и успешно внедрялись лично ими.
  Для учителей русского языка и литературы было предложено несколько мастер - классов: у Ивановской Татьяны Валерьевны, учителя ГБОУ №1520 им. Капцовых г. Москвы, по теме «Подготовка к написанию сочинений ЕГЭ по литературе»; у Минеевой Инны Николаевны, преподавателя ФГКОУ «Петрозаводское ПКУ», по теме «Практикум по орфографии при подготовке к ЕГЭ» и у Кагальникова Дмитрия Вячеславовича, учителя ГБОУ №1520 им. Капцовых г. Москвы, по теме «Ворон, или Как «залететь» на региональный этап ВсОШ по литературе». Учителя математики также смогли поучиться на мастер-классах Беловой Галины Валентиновны, преподавателя ФГКОУ «Петрозаводское ПКУ», «Решение неравенства в ЕГЭ (в том числе с параметром) и Абдуллиной Зарины Дановны, учителя ГБОУ СОШ №1520 им. Капцовых, «Организация подготовки обучающихся к выполнению заданий по теме «Уравнения и системы с параметрами». Гамзенкова Татьяна Федоровна, учитель физики МОУ СОШ№2 г. Питкяранта, поделилась с коллегами «Приемами закрепления материала на уроках физики». Данченко Екатерина Викторовна, учитель географии МКОУ Сортавальского МР РК Туокслахтинская ООШ, выступила с опытом работы над проектом «Из семейного архива. Дневник воспоминаний». Большой интерес у всех педагогов вызвал мастер-класс Телышевой Светлана Борисовны, преподавателя ФГКОУ "Петрозаводское ПКУ", по теме «Использование современных технологий в работе над проектами: от идеи до реализации», где были представлены возможности нейросети как ресурса для создания исследовательских проектов.
   Для подведения итогов стажировочной площадки педагогам была предложена Анкета, в которой один из вопросов звучал так: «Считаете ли вы занятия в формате «Учитель учителю» эффективной формой распространения педагогического опыта?»
  Пахомова Елена Михайловна, научный сотрудник МУ «ЦРО», кандидат педагогических наук, доцент, заслуженный учитель Российской Федерации, почётный работник высшего образования Российской Федерации г. Москва в своем выступлении «Современно ли сегодня говорить о педагогическом опыте?» резюмировала: «В разные времена были разные формы обмена педагогическим опытом, но неотъемлемыми их составляющими всегда были урок и атмосфера соратничества и содействия».

  Взаимообмен профессиональным опытом, взаимообучение, взаимосовершенствование – всё состоялось в рамках профессионального сотрудничества «Учитель-учителю».
  Благодарим всех организаторов и участников за встречу в небольшой, но такой уютной сельской школе в Сортавальском районе, которая отметила в этом году свой 40-летний юбилей. Отдельные слова благодарности Андрею Игоревичу Жигалову, директору МКОУ Сортавальского МР РК Пуйккольская СОШ, который со своим дружным коллективом сумел создать по-семейному теплую гостеприимную атмосферу на стажировочной площадке для такого большого количества участников. 
  Спасибо Алексею Владимировичу Доронину, учителю, наставнику, методисту и инициатору таких встреч в Сортавале, за такое продуктивное сотрудничество.
 Слова благодарности выражаем Курбатовой Людмиле Вениаминовне за изготовление вкусных подарков-сюрпризов для участников стажировочной площадки, Дарье Ивковой, солистке театра песни Сергея Суэтова, за исполнение песни «Сортавала-город маленький».
  На лирической ноте завершилась седьмая стажировочная площадка: песней «Долго будет Карелия сниться» (Сл. К. Рыжова Муз. А. Колкера) в исполнении Дианы Маратовны Карповой, учителя музыки Пуйккольской школы.

В разных краях оставляем мы сердца частицу,
В памяти бережно, бережно, бережно встречи храня.
Вот и теперь мы никак не могли не влюбиться -
Как не любить несравненные эти края!